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玩学创一体:小学数学学科实践样态及其实现历程研究
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“做中学”理念下小学数学魔术课程的开发研究
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儿童哲学视域下教育戏剧提升语文核心素养的实践研究
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基于科艺融合课程的教师协同式发展研究
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承创文化基因:小学“整个教育”的时代建构研究
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场域创新条件下小学整个教育的现代传承方式与路径研究
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儿童言语生活建构的学习任务整体设计研究
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物联网感知下太空种子培育跨学科项目群的开发研究
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“生活读写”理念下口语交际学习任务整体设计与实施研究
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学科素养视阈下小学音乐单元教学设计与实践研究
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丰富儿童言语生活的口语交际任务整体设计研究
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指向小学生体育核心素养提升的课间活动设计研究
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小学数学主题活动馆课程的开发与实践研究
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基于“感知生长”小学生生命领域大概念教学的实践研究
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足球游戏提升小学生感觉统合能力的行动研究
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小学数学“图形的认识与测量”主题单元教学的实践研究
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儿童哲学视野下的“餐桌半小时”家庭教育创新路径研究
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数学魔术运用于小学数学课堂教学的行动研究
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数学魔术:指向儿童沉浸式学习的实践研究
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“生活读写”理念下小学高年段 思辨性阅读与表达学习任务群的教学研究
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“生活读写”理念下第一学段思辨性阅读与表达学习任务群的设计与实施研究
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