时 间 |
活动主题 |
所要解决的问题 |
活动形式与内容 |
研究方法 |
预期成果 |
3月 |
开题前期调研 |
1. 完成调查分析报告 2. 完成文献研究 3. 完成开题报告 |
1. 开展调查问卷，了解家长对课题的相关认识。 2. 开展文献学习，对文献进行整理。 3. 讨论开题报告的撰写 |
调查研究、行动研究 |
1. 开题报告 2. 调查分析报告 3. 文献研究 |
4月 |
开题 |
完成开题论证 |
1.集团内开题。 （1）主持人解读开题报告。 （2）集团骨干提出课题建议并论证课题。 （3）科研处成员论证。 （4）主持人表态。 |
行动研究 |
1.完成开题论证 |
5月 |
修改开题报告并组建课题组 |
1. 对论证后的课题报告进行修改 2. 组建好课题组，开好第一次例会 |
1.课题组会议形式，修改论证后的开题报告 |
行动研究 |
修改开题报告 |
6月 |
理论学习 |
1.统一课题组成员意识，完成课题理论学习 |
学习课题理论资料 |
行动研究 |
文献研究反思 |
